Université de Genève (Suisse)
Objectifs
Comprendre le patient pour mieux situer ses besoins en éducation thérapeutique
Concevoir un projet d’éducation thérapeutique avec le patient à partir de ses besoins
Utiliser les stratégies pédagogiques adaptées aux différents contextes éducatifs – En individuel et en groupe
Mobiliser et soutenir la motivation du patient à commencer et à poursuivre son projet d’éducation thérapeutique
Programme
8 modules: Comprendre le patient pour mieux situer ses besoins en éducation thérapeutique • Concevoir un projet d’éducation thérapeutique avec le patient à partir de ses besoins • Utiliser les stratégies pédagogiques adaptées aux différents contextes éducatifs – en individuel et en groupe • Mobiliser et soutenir la motivation du patient à commencer et à poursuivre son projet d’éducation thérapeutique • Comprendre les enjeux relatifs au développement de projets d’éducation thérapeutique du patient • Mobiliser et coordonner les acteurs de l’éducation thérapeutique du patient • Accompagner et former des soignants à développer leur programme d’éducation thérapeutique du patient • Evaluer pour faire évoluer les pratiques et programmes d’éducation thérapeutique du patient
Public
Professionnel de la santé diplômé exerçant depuis 3 ans: médecin, infirmier, diététicien, psychologue, physiothérapeute, podologue, professionnel des sciences humaines et administrateur de santé
Coordination médicale et pédagogique
Aline LASSERRE MOUTET, Hôpitaux universitaires de Genève (HUG)
Monique CHAMBOULEYRON, Hôpitaux universitaires de Genève (HUG)
Renseignements
maj avril 2022
