Séminaire 4 – 2014-2015

Séminaire 4 –  Hypersomnie/ Parasomnie/ troubles moteurs

 

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1 – Généralités sur les hypersomnies centrales : épidémiologie et algorithme décisionnel. Hypersomnie idiopathique – Y. Dauvilliers – Montpellier (e-learning)

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Cours 2  Les narcolepsies – Y. Dauvilliers – Montpellier (e-learning)

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Cours 3

3 – Le syndrome de Kleine-Levin – I. Arnulf – Paris

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Cours 4  Prise en charge médicamenteuse : les psychostimulants – Y. Dauvilliers – Montpellier (e-learning)

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Cours 5 – Hypersomnies de l’enfant et prise en charge thérapeutique – M. Lecendreux – Paris

Part A   — Part B — Part C — Part D

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Cours 6

6 – Somnolence résiduelle du SAOS post-PPC – JL. Pépin – Grenoble (e-learning)

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Cours 7  Epilepsie de l’enfant et sommeil – M. Eisermann – Paris

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Cours 8  Epilepsies nocturnes de l’Adulte – M. Tiberge – Toulouse (e-learning)

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Cours 9

9 – Syndrome des jambes sans repos et MPJ, crampes nocturnes + scorage et cas cliniques – C. Monaca – Lille[/themify_box] [hr] [themify_box style=”download gray rounded” ]

Cours 10 Parasomnies du sommeil lent profond (SW, TN, énurésie, médicolégal) de l’adulte et de l’enfant. Autres troubles moteurs nocturnes : rythmie, bruxisme, stridor, catathrénie, somniloquie – I. Arnulf – Paris

Part A — Part B

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Cours 11 Rêves et sommeil – I. Arnulf – Paris

Part A — Part B — Part C

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Cours 12  Troubles du sommeil et pathologies neurologiques centrales (tauopathie, synucléinopathie et AVC) – JP. Neau – Poitiers (e-learning) prochainement

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Cours 13  Inflammation et sommeil : généralités et aspects pathologiques (maladies infectieuses, SEP, trauma crânien…) – X. Drouot – Poitiers (e-learning)  

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Cours 14  TDAH, Impatiences de l’enfant – E. Konofal – Paris (e-learning)

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Cours 15

15 – Trouble comportemental en sommeil paradoxal. Activités oniriques nocturnes – V. Cochen de Cock – Toulouse (e-learning)

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Cours 16 Douleur et sommeil, y compris céphalées et fibromyalgie – H. Bastuji – Lyon (e-learning)

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Cours 17  Cognition, imagerie cérébrale et sommeil – P. Peigneux – Bruxelles (e-learning)

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